Uma proposta de mobilização para uso das ntic's no contexto escolar

OFICINA- Utilizando BLOG como ferramenta pedagógica para aprendizagem colaborativa, produção, compartilhamento e disseminação do conhecimento

Local: Escola de ensino fundamental e médio

Público
Professores, gestores, e alunos do ensino médio da rede pública

Carga horária:
12 horas em 03 encontros

Objetivos:
Oportunizar aos professores, equipe gestora, e alunos à reflexão acerca do seu papel frente a utilização dos recursos tecnológicos na chamada sociedade do conhecimento
Criar blogs
Integrar o uso de blogs na prática cotidiana

Proposta
Será realizada pesquisa, análise de textos e produção coletiva e colaborativa para uso de blog na sala de aula conforme área do conhecimento e com vista a interdisciplinaridade dos conteúdos.

Recursos a serem utilizados
Computadores com conexão Internet;
Câmera digital
Tutorial blog impresso
Projetor multimídia

Resultados esperados
Produção, disseminação de conhecimentos e desenvolvimento de autonomia e autoria professor, gestores e alunos.

Avaliação:
Enfoque processual através da observação das diferentes etapas de produção de blog, além do nível de participação, interação e colaboração dos participantes.

Aquecimento Global

Proposta para mobilizar a instituição/professores para discussão dessa temática

1. Sensibilização de professores x alunos para assistir o filme "Uma verdade inconveniente"
2. Análise e discussão da temática
3. Construção de um projeto enfatizando o problema do aquecimento global, as ações coletivas e individuais, soluções
4. Construção de um blog com a finalidade de discutir e aprofundar o tema fora da sala de aula, possibilitando a interatividade dos envolvidos no processo

O aquecimento global é um problema muito sério por isso não podemos nos limitar a esperar pelas ações governamentais. Está em jogo a habilidade de viver no planeta e lutar para garantir o noso futuro. Para isso precisamos tomar decisões individuais, tais como:

Atitudes para preservar o planeta

• Adotar uma mudança no estilo de vida


• Colaborar para o sistema de coleta seletiva de lixo e reciclagem


• Usar o máximo a iluminação natural dentro dos ambientes domésticos


• Adquirir carro biocombustível


• Utilizar sempre que possível transporte coletivo


• Comprar aparelhos que economizem energia


• Plantar árvores


• Utilizar sacolas reutilizáveis


• Andar a pé sempre que puder, deixando o carro em casa

Uma Verdade Inconveniente - Um aviso global

O documentário Uma Verdade Inconveniente, apresentado pelo ex-vice presidente dos Estados Unidos Al Gore, apresenta algumas evidências alarmentes como o aumento das temperaturas médias do planeta, que são decorrentes do processo de aquecimento global. Até o final do século 21, a temperatura média global poderá aumentar de 2ºC a 4°C em comparação aos valores médios do século passado.

Com isso, acarretará sérios impactos ambientais, como o degelo das calotas polares e faria o nível dos oceanos subir em até 60 centímetros o que seria suficiente para inundar extensas áreas costeiras e ameaçar países inteiros como Holanda, Bélgica, entre outros.

Outro dado alarmante é que essa mudança climática é causada pelo aumento das concentrações de gases de efeito estufa na atmosfera decorrentes das atividades humanas.

Para evitar o colapso, a medida emergencial seria a redução no volume de monóxido e dióxido de carbono liberados por veículos, indústrias ou até mesmo pelas queimadas. E isso implica em fortes investimentos e atitudes que alguns países ainda não assumiram e no desenvolvimento de biocombustíveis e outras fontes de energia.

Reflexão: Construção e Utilização do Blog

O papel e os desafios postos para a educação na sociedade contempôranea requer que os educadores e educandos busquem novas formas de aprender por meio da experimentação e da utilização de recursos mais dinâmicos.

As novas tecnologias oferecem um vasto campo de possibilidades para enriquecer o fazer pedagógico.

Entre as ferramentas disponíveis na Internet, o blog apresenta-se como um recurso que estimula a aprendizagem colaborativa e fomenta a construção do conhecimento, tendo em vista que a aquisição do conhecimento se dá a partir do momento no processo de aprendizagem como parceiros entre si e com o professor.

Weblog ou o blog como ferramenta eletrônica vem trazer facilidade na área de comunicação possibilitando ao seu usuário que acrescente registros com mais agilidade, sua manutenção é simples, exigindo conhecimentos elementares de informática por parte de que o utiliza, funciona como veículo de informação e para informação isto é, além das instruções contidas para a execução das atividades, a possibilidade da inserção de links direciona o aluno para a pesquisa de maneira ordenada.

Processo de construção do blog

Quando ficou definido que iríamos construir um blog na disciplina Educação e contemporaneidade, no curso Psicopedagogia Escolar e Clínica, da Instituição Argumento Pós Graduação, nossa reação inicial foi de surpresa e preocupação. Afinal para que serve um blog? Como se constrói ? Mas após as leituras sugeridas pela professora Josely fomos nos familiarizando com o assunto e compreendendo que essa ferramenta do mundo virtual é muito utilizada como um recurso de aprendizagem. Percebemos a importância de se construir um blog com os alunos pois é também uma maneira de acompanhar e divulgar projetos interdisciplinares e possibilita a interatividade da turma. Os alunos poderão registrar os conhecimentos adquiridos, enriquecer os relatos com links, fotos, ilustrações e sons. Os professores poderão acompanhar e orientar as pesquisas, fazendo as intervenções pertinentes.

Na construção do blog , a ajuda de uma amiga foi fundamental. Com a sua experiência nos orientou passo-a-passo, dando informações necessárias para a criação do nosso blog.